Cursuri acreditate

           Programul de formare se adresează în primul rând cadrelor didactice din şcolile cuprinse în strategia judeţeană privind educația incluzivă, pentru a dezvolta profesional personalul didactic, astfel încât să adopte un comportament incluziv şi o atitudine reflexivă, să creeze un mediu educaţional prietenos şi să promoveze o educație de calitate, dar și cadrelor didactice interesate de adaptarea procesului de predare-învățare-evaluare în sistem integrat.

Educaţia interculturală permite structurarea unei identităţi culturale deschise, având ca scop:

• îndrumarea tinerilor pentru a asimila o cultură în perspectivă antropologică;

• înţelegerea punctului de vedere al altuia prin poziţionarea relativistă;

• legitimarea identităţii culturale, împiedicând sacralizarea;

• asigurarea respectului diferenţelor, dar în cadrul unor sisteme de atitudini reciproce.

Educaţia interculturală permite structurarea unei identităţi culturale deschise, având ca scop:

• îndrumarea tinerilor pentru a asimila o cultură în perspectivă antropologică;

• înţelegerea punctului de vedere al altuia prin poziţionarea relativistă;

• legitimarea identităţii culturale, împiedicând sacralizarea;

• asigurarea respectului diferenţelor, dar în cadrul unor sisteme de atitudini reciproce.