INOVAȚIE, INCLUZIUNE ȘI DIGITALIZARE ÎN EDUCAȚIE – PERSPECTIVE ÎN SISTEMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN EUROPA

În contextul actual al educației europene, caracterizat de transformări rapide determinate de progresul
tehnologic, diversitatea crescândă în sălile de clasă și nevoia de modernizare a practicilor educaționale,
formarea continuă a cadrelor didactice devine o prioritate esențială. Experiența de mobilitate Erasmus+
în Bratislava, Slovacia, a oferit o perspectivă valoroasă asupra modului în care sistemele de învățământ
din Europa abordează provocările contemporane ale educației.
În ultima perioadă, au fost implementate cu succes reforme educaționale inovatoare, concentrându-se
pe integrarea tehnologiilor digitale, promovarea incluziunii școlare și dezvoltarea profesională continuă a
cadrelor didactice. Aceste experiențe oferă oportunități unice de a transfera și adapta bunele practici
observate la nivelul sistemului educațional românesc.
Propunerea acestui curs de formare se justifică prin:
 necesitatea actualizării competențelor digitale ale profesorilor în contextul transformării digitale a
educației;
 importanța dezvoltării unei culturi școlare inclusive în școlile românești;
 nevoia de adoptare a metodelor inovatoare de predare-învățare;
 oportunitatea de a învăța din experiența sistemelor educaționale europene;
 cerința de formare continuă a cadrelor didactice pentru a răspunde provocărilor educaționale
actuale.